Teklak participa en este artículo escrito a 8 manos (las de Begoña Guzmán -UNESCO Etxea-, Estibaliz Aberasturi-Apraiz y Regina Guerra -UPV/EHU- e Irene Intxausti -Teklak-), que versa sobre los aspectos más relevantes de la publicación «Indicadores de evaluación de programas de educación artística y cultural para la transformación social. Educación primaria». Asimismo, sitúa el contexto y el proceso de investigación que culmina en esta guía práctica disponible online.
Medir el impacto de la educación artística en las aulas
